Смешивать цвета — это то, что я люблю делать с M&M. Есть что-то почти волшебное в том, чтобы наблюдать, как два цвета становятся одним. Я делал это занятие разными способами, но думаю, что это мой любимый.

PS На этот день у нас был дополнительный артист. С нами была двоюродная сестра M&M T, и с ней было так весело рисовать!

Что вам нужно: Картон для яиц ~ плотная бумага ~ темперные краски ~ кисти для рисования.

Подготовиться к этому занятию; сохраните коробку для яиц, отрежьте крышку, а затем разрежьте прямо посередине. В результате у вас останется два набора из шести идеальных маленьких чашечек для краски! Вам понадобится один набор для каждого ребенка. На плотной бумаге сделайте 6-8 пятен для рисования. Чтобы сделать линии сгиба на нашей плотной бумаге, я просто снова и снова складывал бумагу пополам (загибая края по ходу дела), пока у меня не осталось 8 мест. Вы также можете нарисовать шесть кругов или разломить линейку и сделать 6 ровных мест. Осталось только подготовить место для рисования вашего малыша. . . и твой малыш! Разложите бумагу, коробку для яиц, кисти и небольшую чашку воды для ополаскивания кисточек (если вы не против побегать взад и вперед к раковине).

Это один из проектов, которым вам придется внимательно руководить и контролировать. Я редко режиссирую Малышку М, обычно ее творческие колеса начинают вращаться, как только она видит, какие инструменты я для нее подготовил. В этом случае я сказал ей, что она может создавать все, что захочет, пока она остается в пространстве, соответствующем цвету, который она использовала. Следование указаниям также является важным навыком, которому нужно научиться (я повторял это в голове снова и снова на протяжении всего упражнения!)

Хорошо, теперь самое интересное! С помощью фломастера или черного маркера напишите слово «Красный» в одном месте. Выдавите небольшое количество красной краски (размером с четверть) в первую чашку.

То же самое проделайте с желтым и синим. Для оранжевого цвета добавьте равные части красного и желтого. Позвольте вашим детям смешивать! Для зеленого добавьте равные части синего и желтого. Для фиолетового цвета добавьте равные части синего и красного. Поскольку у нас осталось два свободных места, я поручил M, M и T решить, что с ними делать. Они выбирают коричневый и розовый. (красный+синий+желтый=коричневый и красный+белый=розовый)

Что было действительно круто в этом занятии, так это то, что, несмотря на то, что я был режиссером, все еще оставалось место для творчества. Каждый из их конечных продуктов был очень индивидуальным.

Автомобили, автомобили и еще раз автомобили. Любимая вещь Большого М.

Я рисовала, изучала ее работы, а потом решала, что она делает. Затем она вернулась и добавила другие цвета, чтобы завершить свое видение. Моей любимой была коричневая черепаха с зелеными пятнами!

Маленькая М. Ну, она следовала указаниям почти на протяжении всего занятия! Ее картина разделилась поровну. . . а потом я пошел помочь большому М. вымыть руки. Конечно, это не был бы ее шедевр, если бы она не использовала всю краску до последней капли. (и помните, она уже узнала о смешивании цветов… кого волнует, видели ли это остальные?)

Вопросы (спросить своих детей): «Как вы думаете, что произойдет, если мы смешаем красный и синий?» * МНОГО используйте названия цветов, когда выполняете это задание.

Советы (чтобы максимизировать обучение): 1. Когда вы записываете название цвета, постарайтесь, чтобы дети догадались, что означает это слово, прежде чем вы им скажете. Озвучьте одну-две буквы. Всегда здорово добавить немного предварительного чтения! 2. Обратите внимание, когда ваши дети творят, возможно, у вас возникнет желание создать еще один учебный опыт. (Мне нравится текстура капли Little M, вы, вероятно, скоро увидите ее снова!)

Вы поймали Цветное Бинго? Оставайтесь с нами, чтобы увидеть больше цветовых заданий и обзор книг по цветам.